初二的巴黎圣母院读后感


一盏台灯伫立在书桌上。大雨过后,一切依旧,桌上的《巴黎圣母院》还停在那一页,只不过多了些树的悲叹、天的眼泪。我静静合上书,倚在门框边,任思绪飞舞:是美丽毁了她,还是她的善良和天真夺走了她,我不做深究但她拥有爱,令她幸福的爱,令人眼羡的爱,这个美丽的吉普赛女郎-爱斯梅拉达。下面为大家精心整理了一些关于巴黎圣母院读后感,欢迎查阅。

巴黎圣母院读后感1

《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人泪下的书。具有强烈反封建教会的精神,揭露了法国中世纪路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的残忍,他统治的王国,实际上是个人间地狱,到处都有魔鬼的奸笑和被压迫者的哀号,爱斯梅拉达就是其中一个无辜者。在副教主克骆德身上。我们看到了教会禁欲主义对人性的摧残,克洛德虽然很没有人性但他的本性不是这样。他追求爱斯梅拉达,人们并不责备,这正如薄伽丘在《十日谈》中只谴责教士的虚伪而不谴责他们的“偷情”一样,它说明在中世纪末期,人文主义者所宣扬的反禁欲主义的思想已经产生了巨大的精神力量,它不仅像春风一样唤醒了一般市民阶层的反禁欲主义的思想,同时也从根本上动摇了宗教圣职人员本的禁欲主义的铜墙铁壁。


老人与海的读书笔记初一


一只孤独的小舟,一片浩瀚的大海,一位沧桑的老人,一个纯真的孩子,一个个形象在我的脑海里交替浮现,我不断对自己发出疑问:究竟是什么支撑着一个饱经沧桑的老人独自在茫茫的大海上捕鱼八十四天?下面为大家精心整理了一些关于老人与海的读书笔记,欢迎查阅。

老人与海的读书笔记1

老人与海读后感假期闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。


红星照耀中国读后感精选汇集


成为祖国的栋梁之才,做一个像作者那样勇敢的人。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选汇集,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选汇集1

《红星照耀中国》又名《西行漫记》,当时因为便于在“白色中国”发行才译成“西行漫记”。坦率地讲,我更喜欢“红星照耀中国”这个名字,觉得更有中国___的特色,更有力度,更有影响力和冲击力。在没有读这本书之前,我对斯诺的印象还一直停留在高中历史课本上——“1970年秋天,斯诺和夫人洛伊斯·惠勒。斯诺一起来到中国,并于10月1日在天安门城楼上和M亲切交谈”。那个时候我总觉得这个洋鬼子不就是来过几次中国,至于这么大肆报道他吗?等真正读了这本书,才发现斯诺和历史书上给人的印象完全不同。我觉得,在那个年代,他是一个发自内心尊敬、热爱红军的国际友人。斯诺站在一个“老外”的角度,深入延安,深入根据地,深入这片西方媒体眼中“土匪聚集的地方”,去真正了解一下“土匪”们的___精神,去了解一下是什么让他们战无不胜,是什么让他们奋不顾身。告诉读者们“土匪”们并不像想象中那么“又红又专”,为世人呈现一个较全面也较客观的“中国红区”。


高中生从你的世界路过读后感


“我希望有个如你一般的人。如山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有的肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单,只要最后是你就好。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。”下面为大家进整理了一些关于从你的世界路过读后感,欢迎查阅。

从你的世界路过读后感1

去印刷厂看封面印刷的那天,是我二十六岁的生日的前一天。

十九岁的时候,每次过生日都过得各种张扬。似乎有着用不完的力气,和完全不需要睡眠的精神。然后经历大笑和眼泪,经历恩师和人渣,经历放肆和收敛,一步一步,就走到了今天。似乎不再需要什么庆祝,也不再需要什么惊喜。我站在印刷厂的宽阔的机床旁,看着暖黄色的封面一张一张流淌出来。


红星照耀中国读后感精选摘选


今天的幸福来自昨天的奋斗。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选摘选,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选摘选1

在老师推荐的书目中,《红星照耀中国》吸引了我。作者以一名外国人,一名记者的身份写下此书,它展现了中国共产党的不懈努力。

在中国人民争取自由、民主的道路上,曾经有很多国际友人对中国给予过各种形式的帮助,比如埃德加·斯诺.

毛主席曾经说过,斯诺是中国人民的老朋友.作为一个美国记者,斯诺是第一个把中国共产党、红军介绍给全世界的人,让更多的人知道,在东方的大国有着这样一个政党,这样一只队伍.


高二的倾城之恋读后感


有人说张爱玲的小说除了《倾城之恋》以外,都是悲剧的结尾。在我看来,《倾城之恋》虽是成全了白、柳的一段姻缘,但实则以世俗的表象虚掩了真正的悲凉,越发比悲剧更像悲剧。下面为大家进整理了一些关于高二的倾城之恋读后感,欢迎查阅。

高二的倾城之恋读后感1

《倾城之恋》是一代才女张爱玲的作品中比较才气的一篇作品,它所讲述的不仅仅是柳原和流苏之间若即若离的爱情,更是张对人性的透彻本质观察。王小波这样评价过张爱玲:“她的小说有种不同凡响之处,在于她对女人的生活理解的很透彻,小说写的很地道。”真正经典的文学作品,是不管时代如何变迁,它都不会被隐没的,张爱玲恰属于这一类人,不管历史如何飞跃,总会有人为她的才气所折服。


八年级的挪威的森林读后感


喜欢直子,喜欢渡边君,喜欢《挪威的森林》,这种喜欢让我觉得迷失,因为没有任何的一个人可以让我知道只要跟着他就不会落入枯井,因为没有任何一个人可以像爱直子的渡边一样深爱着我的一切,包括思想,包括文字。下面为大家精心整理了一些关于《挪威的森林》读后感,欢迎查阅。

《挪威的森林》读后感1

用了连天的时间读完日本作家村上春树的长篇小说《挪威的森林》,有一些不得不记下的感受,又担心记下的东西过于肤浅,然而怕又没有耐心,更多是怕没有时间继续读完第二遍,所以索性还是把自己可能尚未成熟的种.种感受写落纸上。可能是习惯使然吧。


高一的狼王梦读后感


《狼王梦》这本书主要讲的是,母狼紫岚生了五只小狼崽,她希望自己的孩子成为狼王,可在一次次的失败中,五只小狼崽中只剩下一只最小的母狼“媚媚”紫岚为了狼孙们的安全,便于金雕同归于尽。下面为大家进整理了一些关于高一的狼王梦读后感,欢迎查阅。

高一的狼王梦读后感1

我在红色书屋读完了《狼王梦》这一套书,它使我受益匪浅。

这本书的主要内容讲了母狼紫岚失去了丈夫黑桑,却生了五只小狼,有一只被冻死了,为了充饥它们就把它给吃掉了。紫岚在五只小狼中最偏爱小狼黑仔。因为它觉得它长得很像黑桑。并且觉得它应该是下一代狼王的继承者。所以每一次喂奶的时候,总是先让黑仔喝。不曾想黑仔被金雕杀死。只好让蓝魂儿来当上狼王。结果蓝魂儿也被捕兽夹夹死了。后来又把狼王继承者的目光落在了双毛的身上,但它体格十分瘦弱,而且它缺少天生的野心,每次被追捕猎物时总是尾随在狼群后嚎叫助阵。但是它与洛戛决斗的时候却十分勇猛,但是还是打不过它也被杀了。紫岚感到非常心痛。她想找之前的情狼卡鲁鲁,却被他拒绝了。之后紫岚把它唯一剩下的小狼媚媚给养大了,紫岚把吊吊给咬死了。但是他们紫岚家族总算是有后代了,因为媚媚的肚子里面起码有四只以上的小狼,紫岚过来找媚媚,但是媚媚却不相信它,认为它要抢了它的窝,所以媚媚要杀了它,紫岚逃过了媚媚的爪牙。最终紫岚想引金雕下来,最后被金雕结果了性命。


有关小王子读后感高中


狐狸说的那句话,放在高中课本里真的很符合唯物辩证法。的确,世间万物都有表象和本质,我们要学会透过现象看本质。道理人人都懂,可在这纷繁的有时候连自己都看不清的时空里,人们哪会有空去看其他呢。下面为大家精心整理了一些关于

有关小王子读后感高中,欢迎查阅。

有关小王子读后感高中1

这本书的阅读率是仅次于《圣经》的。对于《圣经》,我向来认为是本可望而不可及的神书,只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴,而我等小辈极不严肃的阅读


八年级的红岩读后感


你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》,它会告诉你。每一次读《红岩》时,我都会有个心声:”烈士们,当雄浑的国歌慢慢响起的时候,当五星红旗渐渐升起的时候,那一刻就证明你们是中国民族的骄傲,是中国民族的象征!”下面为大家精心整理了一些关于八年级的红岩读后感,欢迎查阅。

八年级的红岩读后感1

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这篇课文,《红岩》是一部中国革命文学名著。它描写了众多革命英雄视死如归,英勇斗敌,舍己为人。江姐受尽酷刑,坚贞不屈,出身豪门却投身革命。敌人丧胆,英勇脱围,迎来黎明,所以这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。


中学生的贝多芬读后感


命运,有人说是我们操纵着他,有人却说听天由命。不知为何,这句话让我心里面荡起层层涟漪。他是一位伟大的音乐家,他是一个耳聋的作曲家,他是一个善良的人,他就是近代史上伟大的音乐家——贝多芬!下面为大家精心整理了一些关于中学生的贝多芬读后感,欢迎查阅。

中学生的贝多芬读后感1

生是艰苦的,贫穷、烦恼、病痛毫无益处的消耗着他的精力,但他却向往正义与自由,他是靠心灵而伟大的人,他坚强而纯洁,是一个可以让人鼓起对生命的信仰的伟人--路德维希·冯·贝多芬。


红星照耀中国读后感精选选文


不论遇到什么困难,情况多么险峻,都不应该放弃。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选选文,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选选文1

《红星照耀中国》又名《西行漫记》,当时因为便于在“白色中国”发行才译成“西行漫记”。坦率地讲,我更喜欢“红星照耀中国”这个名字,觉得更有中国___的特色,更有力度,更有影响力和冲击力。

斯诺站在一个“老外”的角度,深入延安,深入根据地,深入这片西方媒体眼中“土匪聚集的地方”,去真正了解一下“土匪”们的___精神,去了解一下是什么让他们战无不胜,是什么让他们奋不顾身。告诉读者们“土匪”们并不像想象中那么“又红又专”,为世人呈现一个较全面也较客观的“中国红区”。


中学生的四大名著的读后感


四大名著是中国名著之一现乃至全人类共同历史悠久的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响。研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。下面为大家精心整理了一些关于中学生的四大名著的读后感,欢迎查阅。

中学生的四大名著的读后感1

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一向被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。


2021年活着的读后感高中


活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为"人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着,在活着中享受艰难!下面为大家精心整理了一些关于活着的读后感高中,欢迎查阅。

活着的读后感高中1

读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。


七年级的活着的读后感800字


《活着》这本书对我的触动是非常大的,主要讲述的是一个普通人平凡而曲折的一生,主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去,在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴尽管这样,福贵还是活了下来,下面为大家精心整理了一些关于七年级的活着的读后感800字,欢迎查阅。

七年级的活着的读后感800字1


初二的复活的读书笔记


我们的许多同学也像这样,本来纯洁的心灵变得污浊黑暗,但有谁能像聂赫留朵夫一样复活呢?我们现在做的事,抄袭作文,考试作弊,欺骗得了父母、老师,也不能欺骗自己,也许需要多一点时间,希望那些同学能从此复活,去过自己的新生活,用全新的态度去学习。下面为大家进整理了一些关于初二的复活的读书笔记,欢迎查阅。

初二的复活的读书笔记1

《复活》这个故事的情节其实很简单,描述了原本心灵纯洁的主人公聂赫留朵夫在诱j了玛丝洛娃以后抛弃了她。后来他们又相遇在法庭上,由于玛丝洛娃被诬陷为杀人犯,引起了聂赫留朵夫心灵中善良的一面开始复活。觉醒的聂赫留朵夫为了弥补他所犯下的错误,帮助玛丝洛娃洗脱她的罪名。而在这个过程中,聂赫留朵夫接触了许多他平时都瞧不起的低下阶级的人和奴隶,发现了许多非常不人道和不公平的制度,更发现了自己在堕落的期间是那么虚伪与令人讨厌。而且也发现玛丝洛娃因为自己当年所做的那件事而沦为妓汝却不知羞耻。通过聂赫留朵夫的努力,他不但让自己心灵美好的一面复活了,也帮助玛丝洛娃改过自新。


红星照耀中国读后感精选心得


红星照耀中国是一部经典的纪实作品。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选心得,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选心得1

1936年6月,埃德加·斯诺穿过国民党的防线,进入华北地区的红色区域,成为了世界上第一个采访红军的西方记者。作为记者,他想去那是自由地探寻真相。在这片他逐渐了解并热爱的土地上,他目睹了中国饥荒爆发和腐败的人地社会现象。

要前往西北的苏区,他必须穿过蒋介石政权的重重封所锁,这段旅程因而险象环生。但是斯诺有非常多的问题他想要找到答案——中国共产党是一些什么?他们的目标是什么?他们真的准备和蒋介石建立抗日统一战线?他们运用的是怎样的军事战术?没有任何人确切地知道答案,所以斯诺为了解答他和其他人心中的疑惑,不畏险阻进入了苏区。


五年级的巴黎圣母院读后感


《巴黎圣母院》是法国19世纪着名作家雨果的代表作。小说描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活,作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象,以之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。下面为大家精心整理了一些关于五年级的巴黎圣母院读后感,欢迎查阅。

五年级的巴黎圣母院读后感1

世间事情如雾里看花,通过形式看本质并不是很容易的事情,但即使如此,本质仍比形式更重要。

事物显现出来的样子可以欺骗一个人的眼睛。因此有些人认为,本质不如形式重要。但我坚信不疑地认为,本质远比形式重要。就我的观察而言,没有人能够永远被误导。随着时间的推移,人们迟早会认识到事物的内在,并且领会到关注事情本质的重大意义。


高中生的呐喊的读后感


总之,在学习的道路上,我会以勤奋为友、书籍为伴、;艰苦为师、认真为母、坚持不懈地学习,读呐喊后,我会呐喊地,大声说:“我将向书发出呐喊,我会努力加油!”下面为大家精心整理了一些关于高中生的呐喊的读后感,欢迎查阅。

高中生的呐喊的读后感1

“哀其不幸,怒其不争”让我再次想起《记念刘和珍君》中先生的愤慨……

不知道书店是以怎样的心情,在销售排行榜首上写下“呐喊”二字的,至少对于我来说,这是一种骄傲。尽管它只是一本老书,尽管它的定价远低于同类书籍,尽管骄傲的背后更多的是一种无奈……


爱的教育读后感小学生


爱是一种心里感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我了解,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的,这件事对我的感触很深,它带给了我爱的教育。下面为大家精心整理了一些关于爱的教育读后感小学生,欢迎查阅。

爱的教育读后感小学生1

有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。这就是爱。


中学生的我的叔叔于勒读后感


《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家由原来讨厌、怨恨于勒,到后来听说于勒发了财又喜欢、崇敬于勒,直至在于勒贫困潦倒时又遗弃他的故事,一层一层地无情地揭露了资本主义社会里人与人之间的赤裸裸的金钱关系,展示了资本主义社会的丑恶面目。下面为大家精心整理了一些关于中学生的我的叔叔于勒读后感,欢迎查阅。

中学生的我的叔叔于勒读后感1

细读西方文学,总会被那种淡淡的哀愁和浓浓的情思所感动,要提到西方文学,莫泊桑的小说更是不可或缺.


高二的父与子读后感


漫画里父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通是一门“艺术”,这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。下面为大家进整理了一些关于高二的父与子读后感,欢迎查阅。

高二的父与子读后感1

《父与子》描写的是父与子冲突的主题。这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗父与子夫代表了19世纪60年代的年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然,在对待年轻人的态度上,父辈中的人们态度各有不同,尼古拉比较温和,希望理解子辈,想跟上时代,只是不太成功。巴威尔则固执己见,信奉贵族自由主义,对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立,由此,在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。父亲的最大成功就是儿子超过了自己。


九年级的爱弥儿读后感


印象中“爱弥儿”一词在初中时期的课堂、教材和试卷上频频出现,当时对于《爱弥儿》一书的认知仅限于“卢梭的一部关于教育的著作”,除此之外并无更深入的了解。踏入工作岗位后,无意间在当当网上再次看到《爱弥儿》,觉得熟悉又陌生,便想着入手“一读究竟”。下面为大家精心整理了一些关于

九年级的爱弥儿读后感,欢迎查阅。

九年级的爱弥儿读后感1

卢梭写的《爱弥尔》一书,在我所看的教育专著书籍中,属于非常清新的、非常有自己独特见解的著作。卢梭写于1762年的《爱弥尔》,虽然经过了漫长的风雨考验,但是直到如今,依然焕发出它迷人的光彩。对于一位教育工作者来说,我们需要从教育的原点出发,在实践中探索,在且思且行的过程中,再次回到教育的原点思索思索,这是十分有益的。


红星照耀中国读后感精选锦集


有人逆火前行,从光明走进了黑暗。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选锦集,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选锦集1

斯诺将中国当时的事件记录了下来,一部分通过了别人的口述,这些_青年们使这本书所描写的事件活着。在一九三六年这一中国国内局势大转变的关键性的一年,斯诺成为了第一个在红色区域进行采访的西方记者,他带着关于中国战争的许许多多的问题,好奇并且迫切地想要寻找答案。他也成功了,斯诺采访了众多参加过长征的在苏区工作、生活的、战斗的人,这些人里也包括红军的首领与干部,记录下了问题的答案,这是中国共产党所创造的奇迹!斯诺向全世界显示了中国共产党的伟大,让全世界的人民都能了解到中国共产党那一颗热情的心!


七年级的读书笔记稻草人


其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。下面为大家精心整理了一些关于读书笔记稻草人,欢迎查阅。

读书笔记稻草人1

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。


中学生的细节决定成败读后感


书中精辟地讲述了一个人不论是想成就一番事业,还是做好日常工作,只要做好每一个细节,就能获得成功。中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行者。从始至终贯穿一宗旨——细节决定成败。下面为大家进整理了一些关于《细节决定成败》读后感,欢迎查阅。

《细节决定成败》读后感1

学校推荐的读汪中求先生写的《细节决定成败》一书,读罢此书,掩饰不住内心的那份激动,读到一本好书犹如邂逅一位大师。正如有人说,读书是在书中发现自己、反思自己。的确,这本书犹如一面镜子,让我看到了自己的不足。同时,也为汪先生的良苦用心所感动,一种责任感、使命感也油然而生。回顾全书,作者用极为详尽真实的案例和一系列令人胆战心惊的数据强有力地证明了细节在企业管理中的重要性。


摔跤吧爸爸读后感初二


在印度这个男权国家,女性地位低下,女孩子的命运无非就是结婚生子,早婚也是常态,而如若抛弃这些桎梏,会有怎样的下场,惹来怎样的非议?这部影片记录着阿米尔汗下狠心苦心栽培两个女儿成为优秀的摔跤手,同时向世人展示着男女平等之期望,下面为大家精心整理了一些关于摔跤吧爸爸读后感初二,欢迎查阅。

摔跤吧爸爸读后感初二1

孩子是什么样的人,取决于父母希望他成为一个什么样的人,在满足了两个女儿痛快吃完油炸食品的梦想后,爸爸开始了近乎疯狂的“改造计划”,小村庄的麦田里,被父亲开辟出一个露天摔跤场,侄子也被骗来,成了摔跤姐妹的陪练。家里经济拮据,实在没有多余的开支的时候,一脸严肃的父亲会向小贩压低鸡肉的价格,为姐俩补充营养。为了争取到女儿跟乡里男孩参加摔跤比赛权利,父亲甚至不惜大打出手。父亲严厉而又寡言少语,但再严厉也会默默心疼孩子,女儿们睡下后,他会悄悄按摩孩子们红肿的手臂。虽然备受煎熬,但这个内心刚烈的男人明白,拿到国际冠军不仅仅是自己的梦想,也是像他这样生活在最底层的父亲可以馈赠孩子的最大礼物——他要女儿们可以凭借一技之长,在这个重男轻女的不公社会里,拥有选择过自由生活的能力。所以,我们看到,当马哈维尔的两个女儿最后都成功以后,他们是可等的感谢这位当初不讲人情的爸爸,因为他们的以后,就是父母希望的未来。


有关西游记读后感初中


《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。下面为大家进整理了一些关于《西游记》读后感初中,欢迎查阅。

《西游记》读后感初中1

西游记这本书,主要讲了师徒四人经过千辛万苦,跋山涉水来到了大雷音寺取到了真经,唐僧他们是多么辛苦啊,不怕困难,勇往直前。

那一个个精彩的小故事,是那么的打动人心。当唐僧受到灾难时,猪八戒,沙和僧和孙悟空是多么勇猛,是多么的英雄气概,在九九八十一难中我被唐僧不怕困难的精神折服了,我觉的我应该像唐僧学习不怕困难。在那心惊动魄的九九八十一难中,我最喜欢的是莫过于“三打白骨精”了,孙悟空好心救了师傅,可是师傅确以为孙悟空是故意打死好人,而责骂悟空。从这儿可以看出,唐僧是多么的善良,孙悟空是多么忠心耿耿保护唐僧取经。而白骨精是多么的狡猾。一而再再而三的欺骗唐僧。紧接着失去了孙悟空保护的唐僧,继续踏着西行的路,在不知不觉中被黄袍怪把唐僧抓了起来,听到唐僧被妖怪抓起来的消息,最后孙悟空还是回到唐僧身边继续保护唐僧西行。从这可以看出只要他们团结一定可以战胜困难。从“四星助拿犀牛怪”中,更可以看出师徒四人是多么拼搏啊!


红星照耀中国读后感精选好文


我们各尽所值,每个人都在为更美好的未来奋斗。下面小编给大家介绍关于红星照耀中国读后感精选好文,方便大家学习

红星照耀中国读后感精选好文1

《红星照耀中国》出于美国人埃德加·斯诺,在当时所有人都不了解红军,不了解中华苏维埃,只有从国民党政府放出来的“红匪”“反政府”“红军杀人无数”的幌子消息,没有人进入红区秉实的写出一本真正红军的书,但斯诺做到了,他不顾“白匪”的扫荡、威胁和外界传闻“红匪”的强暴毅然地进入了红区,他以他的声誉、真诚、以他一个记者的身份创作了《红星照耀中国》这本书,他是红色的,他是真诚的,他是值得全世界人民纪念的,他永远忘不了红色的中国,在病危之时,他挤出了一句:“我热爱中国”。也正如毛主席所说:“斯诺先生是中国人民的朋友,他一生为增进中美两国人民的友谊进行了不懈的努力,做出重要的贡献,他将永远活在中国人民的心中”。


高一的爱弥儿读后感


《爱弥儿》却直接回答了我的困惑。在这本书中爱弥儿是卢梭虚拟出来的孩子,通过对他的教育,通过对爱弥儿从出生到成人的教育历程的描述,让我对卢梭的教育理念与教育方法有了一定的了解,也对当今的教育方法有了点感想。下面为大家进整理了一些关于

高一的爱弥儿读后感 ,欢迎查阅。

高一的爱弥儿读后感1

读了卢梭的《爱弥儿》,我深深地感受到莎士比亚那句话的含义,"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。"所以,如果我们想踏入教师这个行业,就要看看卢梭的《爱弥儿》。