昨天下午,孩子们也许又一次见证了奇迹,那就是缺乏自信与拥有自信的不同!
本来最后一节课,不是我的课,但是张老师有事,我去代数学老师上课。我们这里老师较少,三个班四个人,和包班差不多。其中一人有事请假,就得三个人定班。而上节课,为了让孩子们多种方式复习,我采取了让孩子领读单元知识盘点的方式。以解决孩子们有些不认识的字,他们领读我在班里转,保证每个孩子参与。而领读人选,是自愿的,第一次有六个人举手。我确定了顺序,只读了四个人就下课了。我教学总是这样的选择,主动学习的孩子,机会当然会降临到头上。也符合我们班风倡导的一条,那就是拥有自信。当然有时我也会逼迫一些孩子,那就是看到他们在犹豫中,我就知道他们会,但是自信心不足,怕自己做不到。