：文章采用板块儿组合法写出了一家三口的不同特点，语言生动流畅，中心明确，很好!下面我们一起看看这篇《瞧，这一家人》。
我家是一个三口之家，是快乐的家，是一个和谐美满的家。
烹调高手
妈妈是我们家的烹调高手。只要妈妈进厨房准有好吃的，简单的几样家常小菜在她的手里能变成各种花样。短短的胡萝卜能变成可爱的“小兔子，”长长的白萝卜能变成晶莹的细丝，圆圆的番茄能变成漂亮的小花瓣。妈妈做的菜不仅好看，而且好吃。家常路的手撕包菜，清淡的排骨莲子汤，麻辣的宫保鸡丁……无论哪道菜都是色香味俱全，让我们全家都百吃不厌。
感动人心的优秀作文：那位乞丐
：习作生动传神的外貌描写，写出了行乞老奶奶的慈祥与无奈，下面我们一起看看这篇《那位乞丐》。
一天，我正在一条小巷子里面散步，突然看到了一位行乞的老奶奶。
她一头凌乱的白发，眼睛里散发出乞求的目光。鼻子塌塌的，一对招风耳立在两旁，脸上布满了皱纹，嘴唇发白，还穿着一身破旧的衣服。我不由的对她升起了同情心。当我走到她面前，她立马用乞求的语气说：“小朋友，给我一点钱吧!”这沙哑的声音让我的心灵一颤，我停下脚步，手不知不觉间放进了口袋，就在这时，我又突然想到有人曾对我说，这些在街头行乞的乞丐都是骗钱的，绝对不能给钱便宜他们，想到这我又犹豫了，我的心里在做着激烈的斗争。最终我那伸进口袋的手又伸出来了，装作若无其事的样子往前走去。我边走边回想着刚才的那一幕，总感觉心里很不舒服，觉得那位老奶奶不像是骗子。
：习作条理清晰，想象丰富，且运用了表示先后的关联词，语句通顺，中心突出，很棒!下面我们一起看看这篇《手工小制作》。
一个星期天的下午，我在家里完成作业之后，觉得很无聊。突然我一拍脑门儿，对了，我决定自己制作一个小笔筒。
我准备的材料有一个一次性杯子、一把尺子，一些五颜六色的轻轻泥，我要做一个水果笔筒。
说干就干，我先拿出蓝色的轻轻泥，揉成团，用尺子压成长方形。为在纸杯上做底色。接下来我又拿出黄色的轻轻泥，揉成一个小球儿，再用食指压一下，变成一个圆饼，再用尺子在上面画上一个“井”字。最后拿出绿色的轻轻泥，揉成三片叶子，把它粘在圆饼上，这时，我的第一个水果——菠萝就完成了。接着我又准备做苹果。我用红色的轻轻泥做成了一个小球儿用食指一压，就变成了苹果的形状，我又用绿色做了苹果的茎，一个香甜可口的苹果就完成了，真想咬一口!接着我又做了香蕉、桃子。可是做完之后，总感觉少了些什么。我挠挠头发，认真地思考了一会儿，对了，我还可以加上水果的英语单词。于是我立马搓成了一个小细长条儿摆成了英语单词“fruits”粘上去。这时看着我的笔筒，它好似的对我说：“谢谢你，小主人，你把我打扮的这么漂亮!快来，我这里有很多香甜的水果，你快来吃吧!”
关于礼物的作文：一件难忘的礼物
：真诚的礼物最令人感动，因为里面包含了关于爱的心意，下面我们一起看看这篇《一件难忘的礼物》。
在我的书柜里，至今仍放着一张卡片，那是我8岁时的生日礼物，虽然简单，但是是我最重要的生日礼物。
8岁的那天生日，同学们都来到我家，陪我一起过生日。每个人都带了一份生日礼物，只有小琪没带。我当时就让她们吃蛋糕，我们吃着蛋糕说话，唯独小琪没说一句话。我就说：小琪，你怎么了?小琪摇摇头说我没事，我当时就有点生气，心想你在这里吃蛋糕我就一直不理她，有什么不满的。等到吃完饭，我带她们参观我家房子，跟她们一起玩游戏，可小琪就在旁边坐着。小博说：小琪怎么了，是不是想家了?我摇摇头说：我们先玩我们的，先不理她，小博点点头。
有关老师的优秀作文：我最敬佩的一个人
：作文抓住了人物的外貌、语言、神态、动作等来刻画人物性格，展现了一个优秀负责的老师形象，下面我们一起看看这篇《我最敬佩的一个人》。
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那一颗颗闪烁着的、耀眼的星星，但我最敬佩的那个人就是我的五年级数学老师------张老师。
我记得有一次，那天下午第一节课是数学课，老师让我们抄题，抄完了自己开始做。题虽然挺简单的，但我做着却很难，特别是我做到了一道应用题，彻底地难住我了。我冥思苦想，过了很久，还没有想岀来怎么做，我的头都快炸了。下课了，老师看见我垂头丧气的样子，就跑过来问我：“唐婧迅，你怎么了?”我愁眉苦脸地说:“这道题我不会做!”老师拿着我的本子看了一下对我说：“我给你讲讲这道题吧!”我满怀感激地说：“好啊!好啊”。然后老师就认真地给我讲了一遍，我没听懂，然后老师又给我讲了一遍，我还是不会，于是老师就更加认真、细心地讲给我听，一直讲了好几遍，我才终于明白这道题的意思，老师又对我说：“做任何事情都不要着急，记住:心急吃不了热豆腐。”老师的话像甘泉一样滋润着我的心，从此以后，我做题的时候都先认真思考，认真审题，再也不心急了。了
我最难忘的一次经历400字小学作文范文
：作文内容真实、具体，感情真挚，并能多处采用夹叙夹议的方法，来抒发自己的感情。下面我们一起看看这篇《我最难忘的一次经历》。
上周末，我去阿姨家找表妹玩。因为闲着没事，我和表妹决定去超市转转，没想到回来的时候，在公交车上却发生了一件“惊心动魄”的事情，令我至今难忘。
那天，我和妹妹从超市出来后，每人手里拿了一袋坚果和一份鸡排。由于平时鲜少坐公交车，所以我们特别兴奋，一路上谈笑风生。忽然，妹妹一声尖叫打破了车上原有的和谐，原来一位小弟弟正扑过来抢坐在走廊边的妹妹抱在胸前的零食，还把妹妹的脸弄伤了。但他还是不依不饶，非要把零食抢走不可。我生气了，隔着使劲推了他一下，他往后退了两步，开始哇哇大哭起来。这时一位中年妇女走了过来，应该是他的妈妈，那位妇女恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛要把人吃了似的。原来她一直在看着发生的一切，却不来阻止小男孩，这种人真可恶!我不由忿忿地想，于是也不甘失弱地回敬了她一个大大的白眼，又示威似的和妹妹换了座位。
：美丽的菊花备受大家的喜爱，作者通过对菊花的描写写出了对菊花的爱，下面我们一起看看这篇《菊花》。
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵，但我更喜欢秋天的菊花。
菊花在茎笔直笔直的，有笔杆那么粗，茎上长着细细的绒毛，像绿绿的伞，叶子上绿油油的。像手掌、像扇子、像蝴蝶、还像士兵在保护他们的家园呢，可爱极了!
菊花的颜色也可美丽，黄的赛金，红的似火，白的似雪，粉的如霞，五彩缤纷，争奇斗艳，菊花的形状也是千姿百态。有的像宝石，有的像小灯笼，有的像头上带的太阳花边儿帽子，还有的像金黄色的绣球，有的还是花骨朵像包子。有的含苞待放，像美丽的烟花，有的已经盛开了，似乎在对我微笑。
：全文采用总分总结构，层次分明，抓住狗的外形特征，令读者印象更加深刻，下面我们一起看看这篇《家有宠物》。
我家养了一只防暴犬，她叫锋刺，锋刺是我七岁时爸爸给我买的生日礼物。锋刺有一身乌黑发亮的皮毛，一双黑珍珠一样的眼睛，雪白的小爪子，好像几朵梅花。
每次我放学回到家，锋刺就活蹦乱跳地跑过来，他吃起饭来狼吞虎咽，好像有人和他抢似的。每到晚上，锋刺就在院子里左走走右走走，好像一个小警察在巡逻。他睡觉的样子也千姿百态，有时躺着睡，有时趴着睡。
关于受委屈了的作文：我哭了
：遭受了委屈一定要说出来啊，不能光哭鼻子，下面我们一起看看这篇《我哭了》。
我是一个情感丰富的人，会因为各种原因哭鼻子。有人说，男儿有泪不轻弹，可有时候我就是控制不住自己。
这不，这次又因为我给妈妈帮了倒忙，被妈妈冤枉而哭了。
那天，放学回家，妈妈正在洗衣服，见我回来就把凉衣服的活交给了我。我呢从小就帮妈妈干活，所以就乐意的接受了。于是我把洗好的衣服拿到楼顶，熟练的搭好衣服，眼尖的我发现用来固定晾衣架的两个螺丝都有点松了。如果听之任之，万一掉了，那这一架衣服就都要重洗，于是我决定做个好事。我找来工具和能匹配的螺丝。我先把一个螺丝螺丝取下来，就在我取下的一瞬间，一阵大风吹来，衣架上的衣服被刮起了几件，我急忙放下工具去追衣服。一不小心碰到了衣架，本来就不稳的衣架在我身后“咣”的一声倒下了。刚洗的衣服掉了一地。
：思路清晰，语言流畅，生动细致的描写，使"凶"大叔的形象跃然纸上。下面我们一起看看这篇《凶大叔不凶》。
那天烈日炎炎，太阳好像一个大火炉一样，好似要把地面烧焦才善罢甘休，我正骑着自行车，汗流浃背的向辅导班赶去。
我骑到半路，车子的链子掉了，我一紧张就摔了个狗啃泥，我心想:这可怎么办呀?我要是跑过去肯定会晚的，再说了，我要是跑了过去车子放哪呀?没办法，只好自己修了，可修了好一会，热得满头大汗，没能修好。突然，一个人拍了拍我的肩膀，我扭头一看，是一个40多岁的叔叔，他的头发像炸了一样，乱蓬蓬的，浓浓的眉毛下，两只大眼睛盯着我，好像要把我吃了一样，小孩见了他一定会逃跑的。但直觉告诉我，这个大叔只是看起来凶。他问我:"怎么了?有什么可以帮忙的吗?"我将事情来龙去脉说了一遍，他说:"我来帮你修吧。"只见他蹲下身子，把袖子一卷开始干活了，不一会儿，大叔的衣服都湿透了，豆大的汗水从额头上流了下来。我不好意思地说:"要不然算了吧。"他头也不回的说:"快好了，再等等。"又过了一会，车修好了，我连忙对叔叔说:"谢谢。"他却摆摆手笑着对我说:"不客气，快走吧。"看着"凶"大叔的笑容，我不禁感叹"凶"大叔的笑容看起来如此温柔，犹如沙漠里的一汪泉水清澈清凉，如冬日里的阳光温暖了我的心房。我飞快的骑上车走了。
：小作者条理分明的叙述了手工制作笔筒的过程，有条不紊，思路清晰，让人一看文章就仿佛看到了你做的笔筒!下面我们一起看看这篇《手工小制作》。
“好，太棒啦!”教室里传来了一阵阵欢呼声，这是怎么回事呢?原来是我们小桔灯的老师要教我们做笔筒呢，快来看看吧!
我今天刚到小桔灯就听说今天我们要自己动手做一个小笔筒，同学们听了也是高兴的一蹦三尺高!手工小制作开始了，老师给同学们发了材料，有尺子、轻轻泥。我、裴晏梓，张天一、王昳尊是一组，老师把五颜六色的轻轻泥发给了我们，我准备做一个小花笔筒，第一步，我先用蓝色揉成圆形，然后用尺子压成长方形，最后把蓝色的轻轻泥粘在我的纸杯上铺满，当笔筒的底色。第二步，我准备用黄色和红色做一个花朵，我先把黄色揉成圆形，然后压平当做花心，再用尺子把黄色的花心划几道横线竖线，然后用红色做成花瓣，我把红色捏成一个一个的水滴形状，我一共做了六个水滴形的花瓣。接着，我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周围，一朵漂亮的花朵就诞生了。最后我又做了几朵不同颜色的花，并配上了绿叶，好似一副春天的画!看着这个小笔筒，好像在说：“小主人谢谢你把我做的那么漂亮，你真是一个心灵手巧的小姑娘!”
：诗一般的开篇夺人眼球，正文内容富有生活气息，把一场运动会描写的十分细致，下面我们一起看看这篇《我们的运动会》。
时光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道刻痕，我小学生涯就像千万多盛开的白莲，现在我将摘下最精彩的一多，向大家展示一下。
在上个星期天，我们学校举行了丰富多彩的运动会。
跑步比赛
隆重的奏乐响起，第一场比赛跑步比赛开始了，只听教练喊：“三、二、一，跑!”只见参赛选手脚下生风，一个个像离弦的箭一样拼命向前“飞”去，不一会，距离便明显出来，赵飞同学稳居第一，张龙同学暂保第二。火红的太阳炙烤着大地，为我们张龙同学担忧，不一会，同学们便沉不住气了，一齐大喊“加油、加油!”加油声在操场上回荡，这时，张龙同学
：习作抓住了人物的神态以及自己的心理活动进行描写，写出了比赛的紧张，下面我们一起看看这篇《一次拔河比赛》。
我参加过许多课外活动，但我最喜欢的还是拔河比赛。这不，我们今天又举行了一场拔河比赛，快跟我一起去看看吧!
今天一上课，桔子老师就宣布要举行一场拔河比赛，班里顿时炸开了锅，有的兴高采烈地拍桌子，有的高兴地一蹦三尺高，还有的已经高高地举起手大声喊着：“老师，选我，选我!”老师每队挑选了六名同学，其中我和李霖在A组。比赛前，有的同学把袖子撸起来，有的同学再次紧了紧鞋带，还有的同学活动活动手和脚，大家都十分紧张。
关于拔河比赛的作文：一次有趣的游戏
：习作抓住了比赛过程里同学们的神态，将紧张的比赛场景再现，下面我们一起看看这篇《一次有趣的游戏》。
“一二三，加油!一二三，加油!”小桔灯的加油声响彻云霄。许多同学把手高高的举着大声叫着，原来啊，小桔灯正在举行拔河比赛呢!
今天来到小桔灯，老师就说：“今天我们举行一场拔河比赛!”同学们顿时欢呼起来，有的议论纷纷，有的高兴的一蹦三尺高。老师开始选人了，其中选到我，我顿时兴高采烈地做起准备工作，弯弯腰，抖抖手，还撸起了袖子，等待着比赛开始。
描写同学的优秀作文：咱班的“三大天王”
：本文语言流畅，读起来如行云流水，而且把人物的特征很鲜明的指出来，下面我们一起看看这篇《咱班的“三大天王”》。
说起我们班，那可是无人不知，无人不晓，并不是因为我们班成绩在年级很好，而是我们班的三大天王，让我们班名声在外。
天王一：丁宁
丁宁，是全班级段响当当的人物，上了五年学，从没考过及格，能考50分都是高分。上课不是玩就是说话，或者就是恶作剧，没完没了。
一次，他因为和同桌说话被老师叫到讲台上，想不到他竟然从鞋子里拿出5块钱，笑嘻嘻地告诉老师：“老师，我捡到5块钱”……还真有他这种人。
：条理清晰，清楚明白地描述了花朵笔筒的制作过程，巧妙的运用联想法为文章增色。下面我们一起看看这篇《我的小制作》。
"好，太棒了!"教室里传来了一阵阵欢呼声，是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒呢，快来看看吧。
上课时，老师告诉我们今天要做创意笔筒，话音刚落，同学们高兴得手舞足蹈。老师给我们发了纸杯和轻轻泥，我看着五颜六色的轻轻泥，经过深思熟虑后，决定做一个花朵笔筒。
我拿出一次性杯子，先弄一小团轻轻泥，把它搓一搓，按压成长方形，再把它围在杯子上做底色，然后就准备做小花朵了。我先拿出一小团黄色轻轻泥，把它揉一揉，压成圆饼，再做五个小水滴形状的花瓣，粘在圆饼上，接着又做了茎和叶粘在上面。哈哈，一朵漂亮的花朵便做好了。看着美丽的花朵，我仿佛闻到了阵阵花香，看到了蝴蝶飞舞。于是我又做了只蝴蝶粘在上面，一个美丽的花朵笔筒便做好了。
：文章以谜语引入开头，让人眼前一亮，中间描写宠物的外貌和性格，让读者有了更深的印象，下面我们一起看看这篇《我最喜欢的小动物》。
“站着没有坐着高，一年四季穿皮袄。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”你猜这是什么小动物呢?哈哈，它就是我最喜欢的小狗。
我家有一只小狗，它叫小白，是外公送给我的。小白全身洁白无瑕，尖尖的耳朵特别灵敏，只要一听到一点动静它就立马竖起耳朵认真的辨别着。小白的眼睛像黑宝石一样明亮，总是滴溜的转着。它的嗅觉也很好，只要我一拿着零食，它就会飞快地跑到我的身边，眼巴巴望着我，好像在说：“小主人，给我一个，给我一个!”望着它那可怜巴巴的眼神，我总会心软地给它零食吃。
：本文作者写作思路清晰，抓住房间布局特点，用生动幽默的语言进行介绍，的确引人入胜，令人心动。下面我们一起看看这篇《我的房间》。
告诉你吧!我有我自己的地盘，美其名曰：“私人地盘”。里面的东西样样具备，嘘，小声点!走，我带你去看一看。
走进房间 ，一股清香混着泥土的气味扑鼻而来，定睛一看，原来是我自己亲手栽种的牡丹花正在怒放,一转身，你会看见各种各样的书被书柜爷爷保管着，书柜爷爷的学问可大了，遇到不懂得知识，一问他，她立马告诉我，看到不会的题，也能从他那找到答案。
跟拔河比赛有关的优秀作文
：习作通过描写同学们的神态和动作，展现出了一个热火朝天的拔河比赛，下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。
今天我们班和四三班进行了一场激励有趣的拔河比赛。
老师刚吃完要做游戏，教室里一下子沸腾了起来，像炸开了锅一样。我们高兴的想操场跑去。比赛快要开始啦，同学们有的伸伸胳膊，有的压压腿，还有的扭扭身子。“嘟”哨声响了，比赛开始了。同学们的手都像一个个小螃蟹的钳子一样死死的把绳子抓住，我前面的同学齐鐿铭只见他前腿蹬着，后腿成了一个“弓”字形状，皱着眉头，咬着牙，眼睛死死地盯着前方，好像在盯着仇人似的。对方打头的是一个小胖子，表情可怕，好像一头饿狼要把我们吞掉一样，看他那双脚，像钢铁铸的一般。红丝带一会儿往对方，一会儿往我们这里。我这时手酸腿麻，真想放弃算了。可转念一想，我放弃了我们班就会输的，我可不想成为大家的罪人。于是我又调整好心情使劲地拉。这时，我们班的领头的魏宗奥忽然大喊一声“加油!”旁边的拉拉队也跟着叫“加油!，”我们也跟着一起喊着号令，一起跟着着号令使劲儿。“加油!加油!”再整齐的号角声中我们赢了这场比赛，我们围在一起高兴的欢呼着。
赞美校园美景的作文：美丽的校园
：文章结构完整，语言优美生动，将校园的美描绘的淋漓尽致，下面我们一起看看这篇《美丽的校园》。
我们的学校一年四季都很美丽。
春天，校园里的柳树发芽了，小芽们脱掉了黄色的厚棉衣，换上了薄薄的春装，调皮的探出头来和树妈妈聊天，和太阳公公絮语。校园里的花坛，里面的花竞相开放，争奇斗艳，里面有金灿灿的迎春花，有红艳艳的月季花，粉红粉红的桃花….它们一个个都穿上艳丽的小礼服，去参加选美大赛呢!
：作文描写了拔河比赛的过程，勾勒出了比赛的激烈场景，下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。
我参加过去许多课外活动，但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。
记得有一次，我在小桔灯作文班，我们举行了一次拔河比赛，刚听到这个消息时，同学们有的高兴的拍桌子，有的乱蹦乱跳，班里似乎炸开了锅。
老师先给我们分组，一共分了两个组，每组都有五个男生和两个女生，最后老师把我们的位置也排好了。比赛前两组都摆好阵势，一场激烈的比赛一触即发。老师一声令下，比赛开始了，我们纷纷赞站成"弓"步，脚顶的着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧的抓住绳子，拼命往后拉，远远望去，犹如一只只大螃蟹在争夺食物。绳子上的红布，快到我们这里了，我想我们组肯定能赢，可是对方突然发起了反攻，绳子上的红布正在一点一点地往对方组里去。这时，老师在旁边为我们组喊加油，听到了老师的加油声，我们浑身充满了力量，我们组用了九牛二虎之力，又把绳子一点一点拉了回来。同学们都发出吼叫声：“啊……”最后，我们队的同学用吃奶的力气，把绳子拉到了我们这里。“耶!我们赢了!”我们组的同学高兴得欢呼着，但是对方组却垂头丧气，像许多泄了气的皮球一样。
描写宠物的作文：我家的“朵朵”
：文章抓住了小狗的特点，用比喻、拟人的修辞手法将小狗的灵性表现的淋漓尽致，下面我们一起看看这篇《我家的“朵朵”》。
我见过很多小狗，但是我最喜欢的却是我们家的朵朵。
朵朵长着一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑。雪白的小爪，像四朵梅花，那条撅着的小尾巴，总是悠然自得地摆动着。
我家朵朵非常贪吃。你看!我放在桌子上的巧克力又不见了，肯定是我家的朵朵又偷偷地把巧克力叼跑了!傍晚的时候我总会带它去外面散散步，它可高兴了，跑跑跳跳，不过跑一会儿就要撒一泡尿做标志，生怕自己找不到回家路似的。
：拔河比赛除了比力气，更重要的还是要比团结，只有团结才能胜利，下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘!
今天一上课，老师告诉我们："今天要玩拔河比赛。"老师话音刚落，班里顿时像炸开了锅，都高兴的大声喊：“耶!耶!”老师把我们分成A、B两组，我心想：今天一定要打败对手。
只听老师一声令下，比赛开始了!大家都纷纷站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，手像一把把大钳子紧紧的抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如一只只螃蟹在争夺食物。我方用尽了吃奶的力气，绳子一点一点向我们这边移动，但在我们气喘吁吁时，对方突然加大了力气，绳子又向对方过去啦，不管我们怎么用力，绳子犹如跟我们有仇，就是不过来，我们拉的满头大汗。眼看对方快赢啦!旁边的同学大声叫喊着：“加油!加油!加油!”我方队员心中的怒火被彻底燃烧起来啦!我们像一只只猛虎似的发起反攻。我们的脚一点一点后退，身体倾斜着，绳子一点一点被我们拉了过来，我方拼尽全力把红带子拉到了中间，接着又一鼓作气，把绳子拉了过来，。我们大声地欢呼：“耶!胜利了。”
描写油菜花的优秀作文：我爱油菜花
：本文思路很清晰，对油菜花的特点描述很具体，下面我们一起看看这篇《我爱油菜花》。
有人喜欢玫瑰花，有人喜欢菊花，有人喜欢桂花，有人喜欢桃花，但我最喜欢绚丽多彩的油菜花!
今天，我们一家人高高兴兴地来到了油菜花地里欣赏油菜花。远远望去，那遍地的油菜花就像给大地妈妈穿上了金黄色的外衣，美丽极了!走近以后，一棵棵的油菜花就像一位位保家卫国的士兵一样直直的站立着。油菜花长着细长细长的茎，像一条绿绿的长绒线一样。它的叶子长长的，像一把长长的宝剑一样围绕在茎的周围。
：习作按照春夏秋冬四季来介绍使文章错落有致，让读者对作者的家乡有了更加深刻的认识，下面我们一起看看这篇《你看，多美》。
我的家乡虽然没有名胜古迹，也没有著名的传统习俗，但我的家乡四季美不胜收，令人流连忘返。
你看多美。
春日生机盈然，冰雪消融，一派万物复苏的景象，小鸟在树上叽叽喳喳仿佛在说：“春天到了，春天到了，快醒来”。地上的小草探头探脑，发现冰封的世界不见了，伸着懒腰爬起来，小花一见小草已经长了出来，它也迫不及待地伸出花苞，含苞待放。一阵春风吹来，阵阵花香泌人心扉，让人心旷神怡。春风是信号，春雷便轰轰隆隆地响了起来。过了一会春雨便淅沥淅沥地下着。“春雨贵如油”经过一场春雨唤醒了沉睡的桃树，桃花，个个竞相开放，争奇斗艳。无不令人沉浸在世外桃源里久久不愿离去。
：本文思路清晰，结构完整，首尾照应，写出了油菜花的魅力，写出了对油菜花的品味，下面我们一起看看这篇《我最喜欢的油菜花》。
有人喜欢火红的玫瑰花，有人喜欢粉红色的桃花，有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花，假如有人问我喜欢什么花，那当然是金黄金黄的油菜花。
来到油菜花园，放眼望去，那金黄的油菜花，就像一片片金黄的沙滩一样。走近一点，一株株油菜花好像一位位美丽的仙女带着金黄的皇冠一样，漂亮极了!
油菜花的茎嫩嫩的，绿绿的，只要用手轻轻的一碰，就可能会断;它的叶子浓绿浓绿的分布在茎的四周，叶子上的一条条叶脉，就像一位心灵手巧的雕刻家雕刻出来的一样。
有关手工制作的小学作文：手工小制作
：写作条理清晰，想象丰富，抓住了制作过程进行详细描写，中心突出，很棒!下面我们一起看看这篇《手工小制作》。
有一天在家，我突发奇想，决定自己制作一个笔筒。
我先从厨房拿出一个纸杯子，然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥，我认真思考了一下，准备做一个彩虹笔筒。
我先拿出淡粉色的轻轻泥，揉成团，用掌心压成长方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条，再把它们并在一起，捏住两端往下一拉，一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在说悄悄话呢!这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么，于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去，这样笔筒就漂亮多了。
做手工的小学作文：我的笔筒
：习作语言流畅，条理清晰，详细的介绍了制作火箭笔筒的过程，下面我们一起看看这篇《我的笔筒》。
“好，太棒了!”教室里传来了一阵阵欢呼声。这是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒啊，快来看看吧!
今天一上课，桔子老师踏着轻快的脚步来到教室，大声说：“今天做笔筒!”话音刚落，班里面立马炸开了锅，同学们有的拍手称赞，有的高兴的一蹦三尺高，还有的满脸期待，好像在说：“快点快点，赶快发材料。”老师把材料发了下来，简单的讲了一下制作步骤，我们听了都开始动起手来。
：小作者能够抓住题旨，选取生活中真实发生的事来写，语言流畅，描写具体，充满了童真童趣。下面我们一起看看这篇《一件有趣的事》。
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是一个端午节，妈妈带着我和她的同事去饭店里吃饭，饭店门前有一片小树林，我吃饱了饭，便去小树林里玩了起来。
当我无聊的用树枝在地上乱画时，我突然灵光一闪——想起了粽子，我可以用泥巴包粽子给妈妈吃，我为自己的聪明而窃喜。于是，我到旁边的玉米地里，摘了几片大大的玉米叶，又在饭店门前和了一点泥巴，找来几根细绳，便包了起来。我先把一片玉米叶铺在地上，小心翼翼的把一小疙瘩泥巴放在上面，然后用玉米叶把泥巴折成三角形，再用绳子绑起来，一个粽子就包好了。我按照这样的方法包了好几个粽子，当我包好八个“粽子”后，向老板要了一个大大的盘子，把我精心制作的“粽子”整整齐齐的放在盘子里，把手洗干净，小心翼翼的端起盘子，向妈妈的房间里走去……
：作文通过老师放学后专门给我讲题的事，表现了老师的负责任和对我的关爱。下面我们一起看看这篇《总想为你唱首歌》。
加减乘除，算不出您做出的贡献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉，孕育我们情操的世界。
老师，总想为您唱首歌，可怎能唱尽我心中的叙说呢!
一阵秋风起，吹落了一地的树叶，昔日葱郁的校园变得萧条冷落。这样的季节哪来的心情学习。又是一节数学课，您正在讲台上讲今天的例题，同学都聚精会神的听着。